Introdução ao desenvolvimento da fórmula matemática de disponibilidade lexical em Python

Palavras-chave: Disponibilidade lexical, Fórmula matemática, Índice de disponibilidade lexical,, Linguagem de programação,, Python

Resumo

Este artigo tem como objetivo descrever a operacionalização da fórmula matemática de disponibilidade lexical de López Chávez e Strasburger Frías (2000) por meio da linguagem de programação. Para isso, utiliza-se o Python como linguagem de programação, uma ferramenta multifuncional que se aplica à disponibilidade lexical para obter o índice de disponibilidade lexical. A metodologia utilizada é qualitativa-explicativa de tipo exemplar. Por meio dessa metodologia, observamos passo a passo como a interação entre pessoas e computadores pode aprimorar um campo de estudo.

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Biografia do Autor

Marco Antonio Pérez Durán, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Marco Antonio Pérez Durán é doutor em Linguística pela Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM) e professor de Linguagem na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas e na Faculdade de Psicologia da Universidade Autônoma de San Luis Potosí, México. Pertence ao Sistema Nacional de Pesquisadores (I) e ao Programa de Fortalecimento Docente (PRODEP). Sua pesquisa se concentrou principalmente em lexicologia, com foco em fraseologia, vocabulário tabu ou de alto nível, disponibilidade lexical e análise lexical para o contexto escolar.            
Alejandro César Rico Martínez, Tecnológico Superior de San Luis Potosí

Alejandro César Rico Martínez é engenheiro de sistemas de computação com mestrado em Inteligência Artificial pela Universidade de Veracruz. Ele trabalhou no Instituto Nacional de Pesquisa Nuclear designado para a Usina Nuclear de Laguna Verde. Atualmente é chefe da Divisão de Engenharia de Sistemas de Computação do Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital.
Alejandra Haydee Moreno Sánchez, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Alejandra Haydee Moreno Sánchez, com formação acadêmica em Engenharia de Alimentos pela Universidade Autônoma Metropolitana da Cidade do México e mestrado em Educação pela Faculdade de Psicologia da Universidade Autônoma de San Luis Potosí, trabalha como professora em formação em uma escola particular, aplicando estratégias pedagógicas para fortalecer as práticas educacionais. Sua principal linha de interesse concentra-se na pesquisa e no desenvolvimento de metodologias para o ensino de matemática com foco na disponibilidade lexical no discurso matemático em sala de aula. Ele é especialista na concepção de estratégias inovadoras que otimizam o processo de ensino-aprendizagem a partir do vocabulário matemático utilizado no contexto educacional.
Publicado
2026-01-03
Como Citar
Pérez Durán, M. A., Rico MartínezA. C., & Moreno Sánchez, A. H. (2026). Introdução ao desenvolvimento da fórmula matemática de disponibilidade lexical em Python. Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, (78), 235-260. Recuperado de https://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/1337
Edição
n. 78 (2025): Julio - Diciembre
Seção
Artigos

Copyright (c) 2026 Marco Antonio Pérez Durán, Alejandro César Rico Martínez, Alejandra Haydee Moreno Sánchez

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